6ºE - Perímetro do círculo

• Explora o perímetro do círculo

http://illuminations.nctm.org/ActivityDetail.aspx?ID=116

( Explora o perímetro do circulo através de "Intro" e através de "Investigation"  , (vê o filme clicando na máquina de filmar) . Se não tens dificuldade em Inglês também podes tentar resolver "Problems", não tens que fazer cálculos basta aumentar ou diminuir o raio do círculo para encontrar o valor que precisas)

6ºE - Perímetros de polígonos

• Calcula o perímetro de diferentes polígonos

http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/maths/perimeter_and_area/index.html

( no início escolhe os perimetros "perimeter" e passa a explicação para chegares aos exercícios, inicia no 1º nivel "Level" e acaba no terceiro )

• Calcular perímetros de polígonos em papel quadriculado

http://www.shodor.org/interactivate/activities/ShapeExplorer/?version=1.6.0_15&browser=MSIE&vendoCheck Anser"r=Sun_Microsystems_Inc.&flash=10.0.32

(Calcula o perímetro de polígonos desenhados em papel quadriculado respondendo em "What is the shape's perimeter". Aproveita para recordar a área respondendo em "What is the shape's area". Podes escolher aumentar ou diminuir o tamanho do polígono em "Adjust Size" e escolher uma figura nova em "Draw new Shape" Verifica a tua resposta em "Check Anser")

6ºE- Usar as mãos para as tabuadas

• Tabuada do 9

http://www.youtube.com/watch?v=9ZrmU0osE8w

• Tabuada do 6 ao 10

http://www.youtube.com/watch?v=p5NfBR8DCuA

6ºE - Gráficos circulares

• Explora os gráficos circulares

http://www.shodor.org/interactivate/activities/PieChart/

( altera o número de sectores em +1 ou -1 ,  altera o valor em cada cor de forma a teres sectores iguais, vai alternando entre percentagens e frações e tira conclusões.)

• Constrói um gráfico circular sobre as tuas ocupações durante um dia

http://shodor.org/interactivate/activities/CircleGraph/

(Preenche um lista com o número de horas e a atividade separadas por virgula em cada linha e depois escolhe "Update chart" )

P.S.: Podes usar este link para construir os gráficos dos trabalhos a realizar em casa, imprimir, colar no caderno e apresenta-lo na aula.

6ºE - Revisão sobre ângulos e medição de ângulos

• Medir ângulos com o transferidor

http://viajarnamatematica.ese.ipp.pt/moodle/file.php/1/vnm-v0/conteudo/medirangulos-0.html

http://www.crickweb.co.uk/ks2numeracy-tools.html

(podes usar ou não o transferidor- para esconder ou mostrar o transferidor escolher "Show/hide protactor")

• Estimar medidas de ângulos

http://www.mathplayground.com/alienangles.html

• Ângulos internos de um triângulo - Recorda

http://illuminations.nctm.org/ActivityDetail.aspx?ID=9

(Escolhe o triângulo, desloca qualquer um dos três pontos modificando os ângulos internos do triângulo e verifica o que acontece à soma de todos os ângulos em  "sum=" )

• Descobre o terceiro ângulo do triângulo

http://www.what2learn.com/home/examgames/maths/angles1/

(Descobre o ângulo desconhecido, escreve-o e carrega em "Enter" )

• Recordar ângulos complementares e suplementares

http://www.xpmath.com/forums/arcade.php?do=play&gameid=104#.UZqxA7XVCSo

( Vê primeiro a explicação e depois escolhe "Start Game")

Informação: "complementary" = complementares = somam 90º 

                   " supplementary" = suplementares = somam 180º

• Recordar a relação entre ângulos

http://www.hypatiamat.com/angulos/angulos.html

(No início escolhe "entrar" no final da explicação,na 10ª página,  podes resolver mais exercícios escolhendo ►)

• Exercícios para verificar se aprendeste

http://www.saobruno.pt/moodle/file.php/1/PAGINA/Mat/Hot2/3Ciclo/angulos_html/angulo_2cloze.htm

6ºE - Gráficos e diagramas

• Gráficos de barras e circulares

http://www.mathsframe.co.uk/en/resources/resource/109/itp_data_handling

(Escolher "Full screen", preencher os valores e escolher o tipo de gráfico pretendido. "Reset" inicia um novo gráfico.)

• Diagrama de Venn e figuras geométricas

http://www.mathsframe.co.uk/en/resources/resource/83/sort_shapes_venn

(Escolher "Full screen". Escolhe uma opção da direita e outra da esquerda e selecciona "play". 

Coloca as figuras no local adequado do diagrama de Venn e depois verifica as tuas escolhas em "check".Escolhe outro nível selecionando "change level".)

• Diagrama de Carrol e sólidos

http://www.mathsframe.co.uk/en/resources/resource/114/sorting_3d_shapes_on_a_carroll_diagram

(Escolher "Full screen". Escolhe duas opções da lista e selecciona "play". 

Coloca os sólidos no local adequado do diagrama de Carrol e depois verifica as tuas escolhas em "check".Escolhe outro nível selecionando "change level".)

• Construir diagramas de caule e folhas

http://www.lisboaeditora.pt/assets/Uploads/NR74.swf

(Primeiro coloca, arrastando,  os valores no local adequado e depois ordena-os de forma crescente, trocando as posições .)

6ºE - Hexaminós e cubos

• Uma aula - Hexaminós e cubos

 http://youtu.be/-WPa8AVzsQc

• Desenha aqui os teus pentaminós

http://nlvm.usu.edu/es/nav/frames_asid_115_g_4_t_3.html open=activities&from=category_g_4_t_3.html

• Jogos com pentaminós

http://www.benfold.com/will/applets/pent/pent.html

http://www.escolovar.org/mat_pentamino_jogo.polimino.swf

http://www.rpedu.pintoricardo.com/jogos/pentaminos/pentaminos.html

6ºG-Números inteiros negativos e positivos

• Apresentação da aula - youtu.be/8K_u336Ekrs

6ºG-Números inteiros relativos

• Comparar números inteiros(relativos) -http://www.ixl.com/math/grade-5/compare-integers

(escolhe o sinal >, = ou < adequado aos números apresentados)

• Encontra as abcissas - http://eu.ixl.com/math/grade-6/number-lines-with-integers

• Comparar números inteiros relativos - http://www.xpmath.com/forums/arcade.php?do=play&gameid=61#.UbkMj_nVCSo

• Apanha a fruta certa - http://www.sheppardsoftware.com/mathgames/integers/FS_Integer_subtraction.htm

• Somar e subtrair números inteiros relativos - http://www.math-play.com/integers-game.html

(escolhe o pirata com a resposta certa)

• Somar e subtrair números inteiros relativos - http://www.math-play.com/Integers-Jeopardy/Integers-Jeopardy.html

(joga só a soma e a subtração)

• Equilibrar a balança com números inteiros - http://www.hoodamath.com/games/integertilt2.html

(utliza as teclas  com setas do teclado)

• Alimentar aranhas com números inteiros relativos - http://www.hoodamath.com/games/spidermatchaddingintegers.html

(escolhe os pares de números que somam o valor apresentado no centro)

• Corrida da soma de números relativos - http://www.hoodamath.com/games/orbitintegers.html

•  Três em linha com números inteiros relativos - http://nrich.maths.org/5911

( lança os dados e escolhe a posição dos números e a operação que te permite obter o melhor resultado)

6ºG-Construção de triângulos

• Construção de triângulos - http://youtu.be/RCqQ2Lpo4QY

6ºG-Ângulos e triângulos

• Descobrir ângulos em triângulos - http://www.what2learn.com/home/examgames/maths/angles1/

• Descobre o ângulo - http://www.mymaths.co.uk/tasks/library/loadLesson.asp?title=angles/anglesums

(Escolhe o jogo 5, 7 ou 8 para descobrires os ângulos em diferentes situações)

6ºG-Proporções

• Descobre o valor que falta na proporção e ganha a corrida - http://www.arcademicskillbuilders.com/games/dirt-bike-proportions/dirt-bike-proportions.html

6ºG-Relação entre ângulos

• Complementares e suplementares - http://www.xpmath.com/forums/arcade.php?do=play&gameid=104#.UZqxA7XVCSo

• Explorar ângulos verticalmente opostos - http://www.mathsisfun.com/flash.php?path=%2Fgeometry/images/geom-vertical-angle.swf&w=720&h=480&col=%23FFFFFF&title=Vertically+Opposite+Angles

• Explorar ângulos alternos internos -http://www.mathwarehouse.com/geometry/angle/interactive-transveral-angles.php

• Ficha sobre relação entre ângulos - http://www.saobruno.pt/moodle/file.php/1/PAGINA/Mat/Hot2/3Ciclo/angulos_html/angulo_2cloze.htm

6ºG-Explorar Triângulos

• Somar ângulos internos de triângulos - http://illuminations.nctm.org/ActivityDetail.aspx?id=9

(deslocando os vértices terás triângulos diferentes mas os seus ângulos internos serão...)

6ºG-Revisão sobre ângulos

• Escolher o ângulo certo - http://www.ezschool.com/Games/Angles.html

• Estimar a amplitude de ângulos - http://www.mathplayground.com/alienangles.html

• Mais estimativas e soma de ângulos - http://www.bbc.co.uk/keyskills/flash/kfa/kfa.shtml

• Somar ângulos e apanhar as maçãs no menor número de movimentos - http://www.fruitpicker.co.uk/activity/

6ºG -Frisos, Rosáceas e isómetrias

• Video sobre rosáceas - http://www.youtube.com/watch?v=JLLmIQ-IIG8

• Construir figuras usando a rotação e reflexão de polígonos

http://illuminations.nctm.org/ActivityDetail.aspx?ID=27

• Arte Japonesa de recortar rosáceas - Kirigami

http://www.wikihow.com/Make-a-Kirigami-Paper-Snowflake

Fico à espera de receber os vossos Kirigami ou tentativas
(publicado em 11 de abril de 2013)

• Outros exemplos de Kirigami

http://www.instructables.com/id/Make-a-circle-of-paper-chain-people/?ALLSTEPS

           http://www.omiyageblogs.ca/2011/03/diy-sakura-kirigami.html

          http://cfcreativecorner2.wordpress.com/2013/03/24/how-to-3-make-sakura-cherry-blossom-kirigami/